Das Ausbildungscurriculum des Studienseminars für Gymnasien in Wiesbaden orientiert sich am Professionalisierungsmodell des Kerncurriculums für den Vorbereitsungsdienst in Hessen. Im Folgenden wird dargestellt, wie die einzelnen Handlungsfelder und Querschnittsaufgaben der Lehrkräfteausbildung am Studienseminar für Gymnasien in Wiesbaden organisiert sind bzw. entwickelt werden. Als Spezifika dieses Studienseminars stellen die Kapitel Seminarkultur und Ausbildungsschulen eine wesentliche Säule der Ausbildungsarbeit  dar. Das Ausbildungscurriculum ist von den Seminargremien erstellt worden und wird von einem / einer Beauftragten für das AC ständig betreut sowie in reglemäßigen Abständen von den Seminargremien evaluiert. Der Seminarrat hat dies in einem Seminarratsbeschluss geregelt.